Trzy i czterolatki z grupy Pszczółki systematycznie uczestniczą w zajęciach z gimnastyki korekcyjnej.
Gimnastyka ma na celu skorygowanie wad postawy poprzez ćwiczenia czyli jest to profilaktyka i korekta zaburzeń statyki ciała i schorzeń kostno-stawowych, zwiększenie wytrzymałości organizmu, siły mięśni oraz kształtowanie i utrwalanie nawyku utrzymywania prawidłowej postawy. Bardzo ważną rolę w gimnastyce korekcyjnej pełnią też ćwiczenia oddechowe rozwijające klatkę piersiową, płuca oraz poprawiające krążenie i dotleniające organizm.
Niestety 80 – 90 % dzieci i młodzieży ma wadę postawy!
Wadą postawy oreślamy wszelkie dysproporcje i asymetrie w budowie i postawie ciała, których zaniedbanie może w przyszłości się utrwalić i wywołać poważne kłopoty. Wyróżniamy następujące wady postawy:
- skolioza (boczne skrzywienie kręgosłupa), odstające łopatki,
- plecy okrągłe (kifoza),
- plecy wklęsłe (lordoza),
- plecy okrągło-wklęsłe,
- plecy płaskie,
- kolana koślawe,
- kolana szpotawe,
- płaskostopie,
- stopy szpotawe,
- stopa koślawa,
- stopa końsko-szpotawa,
- wady sprzężone.