Trzy i czterolatki z grupy Pszczółki systematycznie uczestniczą w zajęciach z gimnastyki korekcyjnej. 

Gimnastyka ma na celu skorygowanie wad postawy poprzez ćwiczenia czyli jest to profilaktyka i korekta zaburzeń statyki ciała i schorzeń kostno-stawowych, zwiększenie wytrzymałości organizmu, siły mięśni oraz kształtowanie i utrwalanie  nawyku utrzymywania prawidłowej postawy. Bardzo ważną rolę w gimnastyce korekcyjnej pełnią też ćwiczenia oddechowe rozwijające klatkę piersiową, płuca oraz poprawiające krążenie i dotleniające organizm.

Niestety 80 – 90 % dzieci i młodzieży ma wadę postawy! 

Wadą postawy oreślamy wszelkie dysproporcje i asymetrie w budowie i postawie ciała, których zaniedbanie może w przyszłości się utrwalić i wywołać poważne kłopoty. Wyróżniamy następujące wady postawy:

  • skolioza (boczne skrzywienie kręgosłupa), odstające łopatki,
  • plecy okrągłe (kifoza),
  • plecy wklęsłe (lordoza),
  • plecy okrągło-wklęsłe,
  • plecy płaskie,
  • kolana koślawe,
  • kolana szpotawe,
  • płaskostopie,
  • stopy szpotawe,
  • stopa koślawa,
  • stopa końsko-szpotawa,
  • wady sprzężone.